Готовність педагогів до впровадження основ енопедагогіки у виховний процес

Розман, Ірина Іллівна; Онисько, В. Ю.

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Розман, Ірина Іллівна
dc.contributor.author	Онисько, В. Ю.
dc.date.accessioned	2023-09-11T08:26:34Z
dc.date.available	2023-09-11T08:26:34Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9963
dc.description	Готовність педагогів до впровадження основ енопедагогіки у виховний процес / І.І. Розман, В.Ю. Онисько // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. – Мукачево: РВВ МДУ, 2023. – Вип. 1(11). – С. 91-93	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття присвячена дослідженню готовності педагогів до впровадження основ енопедагогіки у виховний процес. Енопедагогіка є інноваційним підходом до виховання, який зосереджується на активному залученні учнів до процесу навчання та створенні сприятливої навчальної атмосфери. Дослідження має на меті визначити рівень готовності педагогів до застосування енопедагогічних підходів, виявити основні фактори, що впливають на їх готовність, і розробити рекомендації для їх підготовки та розвитку.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево: МДУ	uk_UA
dc.subject	старші дошкільники	uk_UA
dc.subject	етнопедагогіка	uk_UA
dc.subject	виховання	uk_UA
dc.subject	історіографія	uk_UA
dc.title	Готовність педагогів до впровадження основ енопедагогіки у виховний процес	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA