Zusammenfassung:
У статті порушується проблема створення розвивального освітнього середовища в
Новій українській школі. Виокремлено та схарактеризовано структурні компоненти
розвивального освітнього середовища, як от: просторово-предметний, психолого-
дидактичний, соціально-комунікаційний, пізнавально-мотиваційний.
Beschreibung:
Складники розвивального освітнього середовища початкової школи / Т. І. Молнар, Н. М. Долгош // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. – Мукачево: РВВ МДУ, 2023. – Вип. 1(11). – С. 78-82
