Zusammenfassung:
У статті розглянуто особливості закладу дошкільної освіти як інноваційної
системи. На основі аналізу дошкільної освіти як відкритої інноваційної системи відзначено
її діалектичний розвиток. Виявлено як позитивні перетворення, досягнення, так і невирішені
проблеми. У центрі інноваційної діяльності – законотворчість, управління, фінансування,
освітній процес, розвиток, здоров’я дітей, впровадження наукових технологій.
Beschreibung:
Заклади дошкільної освіти як інноваційна система: виклики та перспективи / В.В. Іванова, А.М. Рознай // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. – Мукачево: РВВ МДУ, 2023. – Вип. 1(11). – С. 35-40
