Теоретичні засади навчання обдарованих дітей молодшого шкільного віку в контексті реформування освіти

Лалак, Наталія Володимирівна; Лавренова, Марія Василівна; Фенчак, Любов Михайлівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

Теоретичні засади навчання обдарованих дітей молодшого шкільного віку в контексті реформування освіти

Лалак, Наталія Володимирівна; Лавренова, Марія Василівна; Фенчак, Любов Михайлівна

URI: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/969

Дата: 2016

Короткий опис(реферат):

Статья посвящена проблеме работы с одаренными учениками начальных классов. Раскрыты особенности психометрических и методических аспектов работы с одаренными учащимися начальных классов. В статье представлены формы работы и пути использования современных методик.

Суть розробки, основні результати:

Лалак Н. В. Теоретичні засади навчання обдарованих дітей молодшого шкільного віку в контексті реформування освіти / М. В. Лавренова, Н. В. Лалак, Л. М. Фенчак // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. Серія "Педагогіка" : збірник наукових праць. – К : Ін-т обдарованої дитини НАПН України, 2016. – Випуск 2 (17). – С. 31 - 37.

Показати повний опис матеріалу