Наукові підходи до систематизації валеологічних знань, спрямованих на виховання дітей старшого дошкільного віку

Іванова, Вікторія Вікторівна; Коник, Х.І.; Фельдеші, К.Т.

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Іванова, Вікторія Вікторівна
dc.contributor.author	Коник, Х.І.
dc.contributor.author	Фельдеші, К.Т.
dc.date.accessioned	2023-02-13T09:26:14Z
dc.date.available	2023-02-13T09:26:14Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9513
dc.description	Іванова, В. В. Наукові підходи до систематизації валеологічних знань, спрямованих на виховання дітей старшого дошкільного віку / В. В. Іванова, Х. І. Коник, К. Т. Фелдеші // Наука майбутнього : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. В.В. Гоблик. - Мукачево : РВВ МДУ, 2022. - Випуск 2(10). - С. 58-64	uk_UA
dc.description.abstract	У статті представлено теоретичний аналіз наукових підходів до систематизації валеологічних знань спрямованих на виховання дітей старшого дошкільного віку. Виділено деякі умови, за яких здоров’я дітей зміцнюється під час освітньо-виховного процесу ЗДО. Виокремлено основні напрямки валеологічної роботи з дітьми дошкільного віку.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	валеологія	uk_UA
dc.subject	валеологічна культура	uk_UA
dc.subject	здоров’я	uk_UA
dc.subject	потенціал здоров’я	uk_UA
dc.subject	здоровий спосіб життя	uk_UA
dc.subject	дошкільник	uk_UA
dc.title	Наукові підходи до систематизації валеологічних знань, спрямованих на виховання дітей старшого дошкільного віку	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA