Супровід дитини раннього віку з допомогою театралізованої творчості

Кідарова, Я. Й.; Черепаня, Наталія Іванівна

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Кідарова, Я. Й.
dc.contributor.author	Черепаня, Наталія Іванівна
dc.date.accessioned	2022-09-05T11:04:12Z
dc.date.available	2022-09-05T11:04:12Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9052
dc.description	Кідарова Я.Й. Супровід дитини раннього віку з допомогою театралізованої творчості / Я.Й. Кідарова, Н.І. Черепаня // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. – Мукачево: РВВ МДУ, 2022. – Вип. 1(9). - С. 69-73	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто особливості дітей раннього віку, розроблено модель психолого-педагогічного супроводу дітей 2–3 років життя та її етапи. У статті проаналізовано комплекс ігрових сеансів. Розроблена нами модель психолого-педагогічного супроводу дітей раннього віку із залученням театралізованої гри в умовах закладу дошкільної освіти дозволила нам отримати наступні результати: підвищення рівня мовного, сенсорного розвитку, розвитку ігрової діяльності: відзначено зниження кількості дітей із середнім ступенем адаптації, а важкий ступінь практично не спостерігається.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево : МДУ	uk_UA
dc.subject	заклад дошкільної освіти	uk_UA
dc.subject	дитина раннього віку	uk_UA
dc.subject	театралізована творчість	uk_UA
dc.subject	ігрова діяльність	uk_UA
dc.subject	ігрові сеанси	uk_UA
dc.subject	модель психолого-педагогічного супроводу	uk_UA
dc.title	Супровід дитини раннього віку з допомогою театралізованої творчості	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA