Проектувальна діяльність як засіб удосконалення фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів

Бобела, Ю.В.; Лалак, Наталія Володимирівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Бобела, Ю.В.
dc.contributor.author	Лалак, Наталія Володимирівна
dc.date.accessioned	2022-08-15T07:11:30Z
dc.date.available	2022-08-15T07:11:30Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9020
dc.description	Бобела Ю. В. Проектувальна діяльність як засіб удосконалення фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів / Ю.В. Бобела, Н.В. Лалак // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. – Мукачево: РВВ МДУ, 2022. – Вип. 1(9). – С. 9-13	uk_UA
dc.description.abstract	У статті порушено проблему формування у майбутніх учителів початкових класів проєктувальних умінь. Авторами уточнено дефініцію «проєктувальна діяльність». Закцентовано увагу, що одним із важливих шляхів удосконалення процесу фахової підготовки майбутнього вчителя,організації оптимальних умов для успішного засвоєння ним теоретичних знань, оволодіння практичними вміннями ефективно розв’язувати педагогічні завдання початкової освіти дослідники вважають проєктувальну діяльність. Таку діяльність науковці пропонують здійснювати за певними етапами (підготовка, планування, дослідження, оформлення результатів, звіт, оцінка результатів).	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево : МДУ	uk_UA
dc.subject	проєктувальна діяльність	uk_UA
dc.subject	освітній процес	uk_UA
dc.subject	ЗВО	uk_UA
dc.subject	майбутній вчитель початкових класів	uk_UA
dc.title	Проектувальна діяльність як засіб удосконалення фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA