Психолого-педагогічні аспекти підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з важковиховуваними учнями

Спасюк, О. А.; Товканець, Ганна Василівна

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Спасюк, О. А.
dc.contributor.author	Товканець, Ганна Василівна
dc.date.accessioned	2018-01-26T17:47:35Z
dc.date.available	2018-01-26T17:47:35Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/897
dc.description	Товканець, Г. В. Психолого-педагогічні аспекти підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з важковиховуваними учнями / Г. В. Товканець, О. А. Спасюк // Науковий вісник Мукачівського державного університету. – Мукачево : Карпатська вежа, 2012. – №12 (7). – С.127-134	en_US
dc.description.abstract	В статті розглядаються проблеми підготовки вчителів початкових класів до роботи з важковиховуваними дітьми. Зосереджено увагу на застосуванні новітніх підходів до навчального процесу у вищій школі, технологію факультативних занять, стратегію психолого-педагогічної підготовки майбутніх учителів до роботи із важковиховуваними.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	вчитель початкових класів	en_US
dc.subject	важковиховувані діти	en_US
dc.subject	психолого-педагогічна підготовка	en_US
dc.title	Психолого-педагогічні аспекти підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з важковиховуваними учнями	en_US
dc.type	Article	en_US