Репозиторий Dspace

Прийоми розвитку педагогічної творчості майбутніх учителів

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Товканець, Ганна Василівна
dc.contributor.author Чекета, А.М.
dc.date.accessioned 2018-01-24T16:49:17Z
dc.date.available 2018-01-24T16:49:17Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/873
dc.description Товканець, Г. В. Прийоми розвитку педагогічної творчості майбутніх учителів / Г. В. Товканець, А. М. Чекета // Науковий вісник Мукачівського державного університету. – Мукачево : Карпатська вежа, 2017. – №22 (17). – С.64-72 en_US
dc.description.abstract Актуальність статті обумовлена необхідністю формування творчої особистості майбутнього вчителя, орієнтованої на вирішення практичних проблем прогнозування, проектування і організації процесу навчання. Завдання виховання креативного фахівця, системо розвиваючих здібностей людини дозволяє поставити питання про розвиток творчого потенціалу, що є предметом нового типу суб’єкт-суб’єктного управління розвитком людини. Мета статті: обґрунтувати прийоми розвитку педагогічної творчості майбутніх учителів та застосування їх в умовах вищого навчального закладу. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.subject творчість en_US
dc.subject майбутній вчитель en_US
dc.subject творчо-розвиваючі прийоми en_US
dc.subject творчі здібності en_US
dc.title Прийоми розвитку педагогічної творчості майбутніх учителів en_US
dc.type Article en_US


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись