Теорія і методологія історії педагогіки та порівняльної педагогіки: конспекти лекцій. Навчально-методичний посібник для здобувачів денної та заочної форм навчання третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки

Abstract

Навчально-методичний посібник присвячений аналізу теоретико- методологічних засад важливих галузей педагогічної науки: історії педагогіки та порівняльної педагогіки. Містить конспекти восьми лекцій з дисципліни «Теорія і методологія історії педагогіки та порівняльної педагогіки» згідно з навчальною програмою. Видання адресовано здобувачам денної та заочної форм навчання третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки. Прислужиться науково-педагогічним працівникам ЗВО та усім, хто цікавиться теоретико-методологічними засадами історії педагогіки та порівняльної педагогіки.