Самовдосконалення як умова формування професіоналізму педагога

Молнар, Тетяна Іванівна; Граб, О. В.; Ледней, В. Е.

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Молнар, Тетяна Іванівна
dc.contributor.author	Граб, О. В.
dc.contributor.author	Ледней, В. Е.
dc.date.accessioned	2021-08-18T14:41:06Z
dc.date.available	2021-08-18T14:41:06Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/8276
dc.description	Молнар, Т.І. Самовдосконалення як умова формування професіоналізму педагога [Текст] / Т.І. Молнар, О.В. Граб, В.Е. Ледней// Наука майбутнього [Електронний ресурс] : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. В.В. Гоблик. – Мукачево, 2021. – Випуск 1(7). – С.73-77	uk_UA
dc.description.abstract	У статті порушується проблема самовдосконалення педагога. Проаналізовано наукові підходи до визначення поняття «професійне самовдосконалення»; визначено специфіку самовдосконалення педагога; окреслено важливість професійного самовдосконалення в умовах освітніх реформ.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево	uk_UA
dc.subject	самовдосконалення	uk_UA
dc.subject	самоосвіта	uk_UA
dc.subject	самовиховання	uk_UA
dc.subject	самоактуалізація	uk_UA
dc.subject	професіоналізм	uk_UA
dc.title	Самовдосконалення як умова формування професіоналізму педагога	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA