Етноекологічна освіта дошкольника і розвиваюче предметно-просторове середовище

Черепаня, Наталія Іванівна; Русин, Надія Михайлівна

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Черепаня, Наталія Іванівна
dc.contributor.author	Русин, Надія Михайлівна
dc.date.accessioned	2021-08-16T06:58:33Z
dc.date.available	2021-08-16T06:58:33Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/8252
dc.description	Черепаня, Н. І. Етноекологічна освіта дошкольника і розвиваюче предметно-просторове середовище / Н. І. Черепаня, Н. М. Русин // Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" / голов. ред.: Щербан Т. Д.; заст. голов. ред.: Jerzy Piwowarski; Гоблик В. В. – Мукачево-Ченстохова, 2021. – 1(30). – С.114-118	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто проблему етноекологічної освіти дошкільника на сучасному етапі, проаналізовано умови реалізації системи етноекологічної освіти в ЗДО. Однією з основних умов реалізації системи етноекологічної освіти є організація етноекологічного розвиваючого предметно-просторового середовища. Розвиваюче предметно-просторове середовище сприяє сприятливому розвитку творчих здібностей кожної дитини, можливості проявити себе в діяльності і реалізуватися в ній. З’ясовано організацію етноекологічного розвиваючого предметно-просторового середовища в ЗДО та його вплив на розвиток дошкільника	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево-Ченстохова	uk_UA
dc.subject	етноекологічна освіта	uk_UA
dc.subject	діти дошкільного віку	uk_UA
dc.subject	розвиваюче предметно-просторове середовище	uk_UA
dc.title	Етноекологічна освіта дошкольника і розвиваюче предметно-просторове середовище	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA