Теоретичні засади щодо мовленнєвої готовності старших дошкільників до інтегрованого навчання

Гедеон-Кравченко, М. Ю.; Чекан, Оксана Іванівна

Теоретичні засади щодо мовленнєвої готовності старших дошкільників до інтегрованого навчання

Гедеон-Кравченко, М. Ю.; Чекан, Оксана Іванівна

URI: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7961

Дата: 2021

Суть розробки, основні результати:

Гедеон-Кравченко М.Ю. Теоретичні засади щодо мовленнєвої готовності старших дошкільників до інтегрованого навчання / М.Ю. Гедеон-Кравченко, О.І. Чекан // Нова українська школа: стратегія розвитку особистості: збірник тез доповідей ІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (15 лютого 2021 р., Мукачево) / За заг. ред. Г. В. Товканець: – Мукачево: Вид-во МДУ, 2021. – С.22-24

Показати повний опис матеріалу