Особливості організації здоров'язбережувального освітнього середовища в умовах Нової української школи

Росол, Ю. В.; Фенчак, Любов Михайлівна

DSpace Startseite
→
Статті
→
Статті
→
Dokumentanzeige

dc.contributor.author	Росол, Ю. В.
dc.contributor.author	Фенчак, Любов Михайлівна
dc.date.accessioned	2020-12-29T10:45:20Z
dc.date.available	2020-12-29T10:45:20Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7688
dc.description	Росмол Ю. В. Особливості організації здоров'язбережувального освітнього середовища в умовах Нової української школи / Ю. В. Росмол, Л. М. Фенчак // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. І. І. Алмашій. – Мукачево: РВВ МДУ, 2020. – Вип. 2(6). – С. 137-143	en_US
dc.description.abstract	У статті обґрунтовано можливість вирішення проблеми формування навиків здорового способу життя у молодших школярів педагогічними засобами. Автори зазначають, що збереження і зміцнення здоров'я в сучасних умовах можливе шляхом формування здоров'язбережувального освітнього середовища. При цьому, освіта в аспекті здоров’язбереження розуміється комплексно: і як навчання методів, прийомів та навичок здорового способу життя, і як виховання цінностей індивідуального і громадського здоров’я.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	початкова школа	en_US
dc.subject	молодші школярі	en_US
dc.subject	здоров'язбережувальні технології	en_US
dc.subject	Нова українська школа	en_US
dc.title	Особливості організації здоров'язбережувального освітнього середовища в умовах Нової української школи	en_US
dc.type	Article	en_US