Змістова характеристика навчально-ігрових технологій, їх типологія

Молнар, Тетяна Іванівна; Устай, О. Ю.

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Молнар, Тетяна Іванівна
dc.contributor.author	Устай, О. Ю.
dc.date.accessioned	2020-12-14T07:08:02Z
dc.date.available	2020-12-14T07:08:02Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7585
dc.description	Молнар Т. І. Змістова характеристика навчально-ігрових технологій, їх типологія / Т. І. Молнар, О. Ю. Устай // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. – Мукачево: РВВ МДУ, 2020. – Вип. 2(6). – С. 109-114	en_US
dc.description.abstract	У статті актуалізується проблема використання навчально-ігрових технологій в освітньому процесі початкової школи. На основі аналізу наукової літератури уточнено сутність основних понять дослідження, описано типологію ігор.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	педагогічна технологія	en_US
dc.subject	гра	en_US
dc.subject	ігрова діяльність	en_US
dc.subject	педагогічна гра	en_US
dc.subject	дидактична гра	en_US
dc.subject	ігрова технологія	en_US
dc.subject	навчально-ігрова технологія	en_US
dc.title	Змістова характеристика навчально-ігрових технологій, їх типологія	en_US
dc.type	Article	en_US