Акумулювання та засоби популяризації надбань відомих педагогів України

Abstract

У статті розглядаються основні форми популяризації педагогічних надбань вчених та дослідників педагогіки. Зосереджена увага на значенні меморіальних музеїв, садиб-музеїв, кімнат-музеїв для вивчення їх досвіду. Закцентовано на значенні видань освітньої і педагогічної періодики, улаштування наукових конференцій, семінарів, «круглих столів», вебінарів.