Психофізіологічний механізм музикотерапії та її вплив на школяра

Куцин, Еріка Карлівна

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Куцин, Еріка Карлівна
dc.date.accessioned	2020-08-17T10:15:59Z
dc.date.available	2020-08-17T10:15:59Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7171
dc.description	Куцин Е. К. Психофізіологічний механізм музикотерапії та її вплив на школяра / Е. К. Куцин // Науковий часопис національного педпгогічного університету імені М.П. Драгоманова : збірник наукових праць. – К. : Видавничий дім "Гельветика", 2019. – Том 1№Випуск 72. – С.266-270	en_US
dc.description.abstract	Розглядається вплив музики на психіку і соматичний стан школяра. Показано вплив ритму, мелодії, співочого звуку на фізичний і психічний стан дитини з точки зору психології та фізіології. Доводиться, що музика має значний гармонізуючий вплив на психіку і фізичний стан дитини.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Київ	en_US
dc.subject	психічний стан	en_US
dc.subject	лікування	en_US
dc.subject	музикотерапія	en_US
dc.subject	ритм	en_US
dc.title	Психофізіологічний механізм музикотерапії та її вплив на школяра	en_US
dc.type	Article	en_US