Abstract:
Автори актуалізують значення кроскультурного впливу на прояви толерантності як риси особистості, здатної активно взаємодіяти з представниками чужої культури. Акцентовано увагу на важливості врахування національно-культурних особливостей, національно-педагогічних традицій освіти та емоційності освітнього процесу з метою нейтралізації бар’єрів спілкування і, як наслідок, інтенсифікації процесу навчання в групах китайських студентів.
Description:
Крутій К. Л. Вплив кроскультурних особливостей студентів із КНР на результати навчання у закладі вищої освіти / К. Л. Крутій, Т. І. Молнар // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (Харків, 12грудня 2019 р.) / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. – Харків : «Мітра», 2020. – С. 298-301
