Дослідження ціннісно-рольового компонента в структурі професійного становлення особистості майбутнього вихователя

Пігор, Н.М.

dc.contributor.author	Пігор, Н.М.
dc.date.accessioned	2020-07-01T07:52:05Z
dc.date.available	2020-07-01T07:52:05Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7004
dc.description	Пігор Н.М. Дослідження ціннісно-рольового компонента в структурі професійного становлення особистості майбутнього вихователя [Рукопис] : дипломна робота ОС"Бакалавр" напр. підгот. 6.030103 «Практична психологія» / Н.М. Пігор ; наук.кер. О.Ю. Воронова.- Мукачево: МДУ,2020.- 52 с.	en_US
dc.description.abstract	Мета дослідження теоретично дослідити та емпірично здійснити вивчення розвитку ціннісно-рольового компонента в структурі професійного становлення особистості студента-вихователя. Завдання дослідження: 1. Здійснити теоретичний аналіз ціннісно-рольового компонента в процесі професійного становлення особистості 2. Проаналізувати особливості впливу освітньо-професійного простору як зовнішньої умови розвитку ціннісно-рольового компонента професійного становлення особистості майбутнього фахівця. 3. Провести емпіричне дослідження ціннісно-рольового компонента в структурі професійного становлення особистості студента-вихователя.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	ціннісно-рольовий компонент	en_US
dc.subject	дослідження	en_US
dc.subject	професійне становлення	en_US
dc.subject	особистість майбутнього вихователя	en_US
dc.title	Дослідження ціннісно-рольового компонента в структурі професійного становлення особистості майбутнього вихователя	en_US
dc.type	Thesis	en_US