Августин Волошин як директор Ужгородської греко-католицької півче-учительської семінарії

Човрій, Софія Юліївна

DSpace Startseite
→
Статті
→
Статті
→
Dokumentanzeige

dc.contributor.author	Човрій, Софія Юліївна
dc.date.accessioned	2020-06-30T10:51:39Z
dc.date.available	2020-06-30T10:51:39Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6976
dc.description	Човрій С.Ю. Августин Волошин як директор Ужгородської греко-католицької півче-учительської семінарії / С.Ю. Човрій // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія» : зб. наук. пр. / Ред. кол. : Пазюра Н. В. (гол. ред.) та ін. – Мукачево : Вид-во МДУ, 2020. – Випуск 1 (11). – С. 45-48	en_US
dc.description.abstract	У статті на основі історико-педагогічного дослідження з’ясовано підходи вченого-педагога Закарпаття першої половини ХХ століття Августина Волошина щодо якісної підготовки вчителів початкових шкіл та підвищення їх кваліфікації в умовах зміни державної влади і територіальної приналежності краю до Чехословаччини. Проаналізовано досвід Августина Волошина, як директора Ужгородської греко-католицької півце-учительської семінарії. У ході дослідження використано комплекс методів, а саме: пошуково-бібліографічний, контент-аналізу, історико-географічний, хронологічний, ретроспективного логіко-системного аналізу.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	Чехословаччина	en_US
dc.subject	Підкарпатська Русь	en_US
dc.subject	Ужгород	en_US
dc.subject	педагогічні кадри	en_US
dc.subject	учительська семінарія	en_US
dc.subject	Августин Волошин	en_US
dc.title	Августин Волошин як директор Ужгородської греко-католицької півче-учительської семінарії	en_US
dc.type	Article	en_US