Короткий опис(реферат):
У статті висвітлено виховні можливості спільної роботи школи та родини щодо виховання дітей з особливими потребами. Обґрунтовано теоретико-методичні засади організації такої співпраці. Охарактеризовано процес організації взаємодії педагогів із родинами щодо виховання дітей з особливими освітніми потребами, його проблеми, закономірності та напрями.
Суть розробки, основні результати:
Кас'яненко О. М. Співдружність з батьками як умова компесуючого виховання дітей з особливими потребами / О. М. Кас'яненко, Х. В. Барна // International scientific and practical conference “Perspectives of
world science and education” (June 17-19, 2020). - CPN Publishing Group, Osaka, Japan. 2020. - Р. 286-293
