Методи психолого-педагогічної допомоги дитині в кризовій ситуації

Abstract

Мета дослідження – теоретичний розгляд та емпіричне дослідження психологічних особливостей дітей в кризовій ситуації, а також окреслення методів психолого-педагогічної допомоги при переживанні кризи та надання рекомендацій. Завдання дослідження: 1) проаналізувати психологічний зміст питання в науковій літературі; 2) підібрати методики та емпірично дослідити особливості впливу кризових ситуацій на формування особистості та поведінки підлітків під час переживання вікової кризи; сформулювати висновки; 3) окреслити методи психолого-педагогічної допомоги підліткам та надати практичні рекомендації батькам та педагогам щодо ефективної взаємодії з дітьми в кризових ситуаціях.