Abstract:
Мета дослідження – теоретично обґрунтувати й емпірично перевірити роль профорієнтаційної роботи у підготовці старшокласників до професійного
самовизначення.
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати стан проблеми в теорії й практиці профорієнтаційної роботи загальноосвітніх навчальних закладів.
2. Провести емпіричне дослідження та проаналізувати його результати.
3. Скласти рекомендації щодо створення соціальнопсихологічних умов підготовки старшокласників у виборі професії під час профорієнтаційної роботи.
Description:
Ісак Н. Е. Роль профорієнтаційної роботи в школі у формуванні свідомого професійного вибору [Рукопис] : дипломна робота ОС"Бакалавр" напр. підгот. 6.030103"Практична психологія" / Н. Е. Ісак ; наук.кер. Б.В. Барчі. – Мукачево : МДУ, 2019. – 74 с.
