Пропозиції щодо доцільності використання окремих методів у підготовці майбутніх фахівців закладів загальної середньої освіти до управлінської діяльності у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін

Abstract

У статті розглянуто особливості підготовки майбутніх фахівців закладів загальної середньої освіти до управлінської діяльності. Визначено основні методи підготовки майбутніх спеціалістів та доцільність їх використання в процесі вивчення професійно-орієнтовних дисциплін.