Короткий опис(реферат):
У статті розглядаються принципи формування арт-терапевтичної компетенції майбутніх вчителів музики. Розкривається специфіка організації колективної музичновиконавської діяльності, яка полягає у створенні системи комунікації, заснованої на принципі ціннісного взаємодії між суб'єктами осягнення музичного мистецтва. Визначено мету арттерапевтичної компетенції в процесі професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, конкретизовані методологічні підходи і принципи його реалізації
Суть розробки, основні результати:
Куцин Е. К. Принципи формування арт-терапевтичної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва / Е. К. Куцин // Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука» / ред. кол.: Т. Д. Щербан (гол.
ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В. В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Гуманістично природничий університет ім. Яна Длугоша в місті Ченстохові, 2020. – Вип. 1(28). – С.85-89
