Особливості управління закладами загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання

Чекан, Каріна Василівна

dc.contributor.author	Чекан, Каріна Василівна
dc.date.accessioned	2020-05-15T19:18:27Z
dc.date.available	2020-05-15T19:18:27Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6408
dc.description	Чекан К. В. Особливості управління закладами загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання [Рукопис]: дипломна робота ОС"Магістр" напр. підгот. 011 «Освітні, педагогічні науки» / К. В. Чекан; наук.кер. Н. В. Лалак. – Мукачево : МДУ, 2019. – 99с.	en_US
dc.description.abstract	Мета дослідження – розкрити організаційно-методичні засади управління закладом загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання. Реалізація поставленої мети передбачала виконання таких завдань: 1. Провести ретроспективний аналіз досліджуваної проблеми та охарактеризувати основні поняття дослідження. 2. Проаналізувати законодавчі та нормативно-правові засади інклюзивного навчання. 3. Визначити роль менеджера в управлінні закладом загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання. 4. Розробити циклограму роботи адміністрації навчального закладу з проблеми створення освітнього середовища для дітей з ООП (на прикладі Мукачівської ЗОШ І-ІІІ ст. №7).	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	особливості управління	en_US
dc.subject	заклади загальної середньої освіти	en_US
dc.subject	інклюзивна форма навчання	en_US
dc.title	Особливості управління закладами загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання	en_US
dc.type	Thesis	en_US