Підготовка майбутнього вихователя до формування творчої індивідуальності старших дошкільників

Поп, Маріанна Богданівна

dc.contributor.author	Поп, Маріанна Богданівна
dc.date.accessioned	2020-05-08T19:16:18Z
dc.date.available	2020-05-08T19:16:18Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6277
dc.description	Поп М. Б. Підготовка майбутнього вихователя до формування творчої індивідуальності старших дошкільників [Рукопис]: дипломна робота ОС"Магістр" напр. підгот. 012 "Дошкільна освіта" / М. Б. Поп; наук.кер. Н. Ю. Брижак. – Мукачево : МДУ, 2019. – 91с.	en_US
dc.description.abstract	Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність педагогічних умов у підготовці майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку. Відповідно до мети визначені такі завдання дослідження: 1. На основі аналізу філософської, психолого-педагогічної літератури, уточнити основні дефініції долслідження. 2. Визначити критерії, показники та схарактеризувати рівні підготовленості майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку. 3. Здійснити аналіз стану підготовки майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку у Гуманітарно-педагогічному коледжі Мукачівського державного університету. 4. Експериментально перевірити ефективність педагогічних умов підготовленості майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	підготовка майбутнього вихователя	en_US
dc.subject	творча індивідуальність	en_US
dc.subject	дошкільники	en_US
dc.title	Підготовка майбутнього вихователя до формування творчої індивідуальності старших дошкільників	en_US
dc.type	Thesis	en_US