Формування культури міжособистісних відносин у дітей дошкільного віку в художньо-творчій діяльності

Abstract

Мета дослідження – пошук теоретичних, методичних основ формування у дітей дошкільного віку культури міжособистісних відносин в художньо-творчій діяльності.Відповідно до мети, об'єкта, предмета визначаються завдання дослідження: 1. Здійснити аналіз розробленості проблеми формування культури міжособистісних відносин у дітей дошкільного віку. 2. Охарактеризувати особливості виникнення і розвитку творчого характеру художньої діяльності дітей дошкільного віку при формуванні культури їх міжособистісних відносин. 3. Розробити критерії та показники сформованості культури міжособистісних відносин в художньо-творчій діяльності. 4. Застосувати методику дослідження культури міжособистісних відносин у дітей дошкільного віку в художньо-творчій діяльності та провести поетапне формування культури міжособистісних відносин у художньотворчій діяльності.