Творчий компонент діяльності викладача вищого навчального закладу

Кузьма-Качур, Марія Іванівна

Главная
→
Тези доповідей
→
Тези доповідей
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Кузьма-Качур, Марія Іванівна
dc.date.accessioned	2017-12-04T13:41:59Z
dc.date.available	2017-12-04T13:41:59Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/560
dc.description	Кузьма-Качур, М. І. Творчий компонент діяльності викладача вищого навчального закладу / М. І. Кузьма-Качур // Modern scientific potential - 2017 : materials of the XIII international scientific and practical conference (28 February - 07 March 2017). - Sheffield, 2017. - Volume 3 : Pedagogical sciences. - С.43-47	en_US
dc.description.abstract	Сучасні демократичні тенденції вимагають від педагогічної діяльності викладача не лише професійної активності, а й усвідомлення власної ролі та значення в житті студента, дій відповідно до власних переконань і цінностей. На теренах сучасного освітнього простору України загальноосвітня школа є єдиним соціальним інститутом, через який проходить кожна людина. У зв’язку з цим, на навчально-виховний процес школи покладається відповідальність розвитку якостей творчої особистості молодого покоління.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	творчий компонент діяльності викладача	en_US
dc.subject	вищий навчальний заклад	en_US
dc.title	Творчий компонент діяльності викладача вищого навчального закладу	en_US
dc.type	Thesis	en_US