Abstract:
Становлення нової господарської системи вносить докорінні зміни в наше
уявлення про пряму залежність між «обсягом виробництва» і реальним потенціалом економіки, перш за все, за рахунок підвищення ролі освіти. Знання мають можливість примножувати результати господарської діяльності значно ефективніше, ніж будь-який інший виробничий фактор. На зміну традиційній діючій концепції конкурентоспроможності держави, орієнтованій на обсяги, питому вагу та темпи зростання ВВП, приходить поняття перспективної конкурентоспроможності, яка визначається рівнем розвитку освіти в країні.
Description:
Гладинець, Н. Ю. Розвиток вищої освіти в Закарпатській області: тенденції та перспективи / Н. Ю. Гладинець, В. В. Петрина
// ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція "Актуальні проблеми обліково-аналітичного процесу в управлінні підприємницькою діяльністю" (м.Мукачево, 25 листопада 2014 р.). - С.303-306
