| dc.description.abstract |
Стаття присвячена висвітленню історії виникнення та використання відносного та абсолютного
методів сольмізації. Релятивна (відносна) система завжди була основою масового вокально-хорового навчання, виникла і удосконалювалася, спираючись на народну пісню, на доступність викладу в процесі практичної діяльності педагогів-музикантів, а абсолютна система, яка в своїх методичних прийомах виходить, в основному, з інструментальних законів розвитку є системою більш індивідуальноінструментальною, ніж масовою вокально-хоровою. Спираючись на історію розвитку відносного та абсолютного методів сольмізації, можна впевнено стверджувати, що вони існували і в майбутньому існуватимуть, а поєднання цих двох методів дає високий ефект у формуванні й розвитку музичних здібностей дітей. |
en_US |