Особливості використання здоров'язберігаючих технологій в дошкільній освіті

Микуліна, Антоніна Костянтинівна; Любежаніна, Б. А.

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Микуліна, Антоніна Костянтинівна
dc.contributor.author	Любежаніна, Б. А.
dc.date.accessioned	2020-02-03T19:25:03Z
dc.date.available	2020-02-03T19:25:03Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4668
dc.description	Микуліна А. К. Особливості використання здоров'язберігаючих технологій в дошкільній освіті / А. К. Микуліна, Б. А. Любежаніна // Міжнародний науковий журнал «ОСВІТА І НАУКА» / ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Гуманістично-природничий університет ім. Яна Длугоша в місті Ченстохові, 2019. – Вип. 2(27), Ч.1. - С.111-115	en_US
dc.description.abstract	У статті розкривається проблема здоров'яспрямованої діяльності в дошкільній освіті та як засіб її вирішення – здоров'язберігаючі технології. Охарактеризовані основні поняття, розкрито мету, види, принципи та умови реалізації здоров'язберігаючих освітніх технологій в навчально-виховному процесі сучасного дошкільного закладу, які впливають на формування ефективного здоров‘язберігаючого середовища в умовах дошкільної освіти. Також визначено роль батьків у встановленні доброзичливих та відкритих відносин між дітьми, батьками та педагогами в реалізації даної проблеми	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	РВВ МДУ; Гуманістично-природничий університет ім. Яна Длугоша в місті Ченстохові	en_US
dc.subject	здоров'язберігаючі технології	en_US
dc.subject	компетентність	en_US
dc.subject	педагогічний процес	en_US
dc.subject	здоров'язбереження	en_US
dc.subject	фізкультурно-оздоровча робота	en_US
dc.subject	валеологічна культура	en_US
dc.title	Особливості використання здоров'язберігаючих технологій в дошкільній освіті	en_US
dc.type	Article	en_US