У статті порушено проблему введення в освітній процес початкової школи інноваційних технологій навчання. Авторами акцентовано увагу на застосуванні на уроках трудового навчання проєктної, ігрової, інтерактивної технологій; ...

У статті порушується проблема педагогічної творчості вчителя початкових класів. На основі аналізу наукової літератури визначено стан досліджуваної проблеми в педагогічній теорії і практиці; окреслено роль педагогічної ...

На сучасному етапі розвитку суспільства, в умовах реформування та вдосконалення системи вищої педагогічної освіти в Україні виникає необхідність активного пошуку нових резервів якісної підготовки фахівців, здатних до ...

У публікації розглядається теоретичне узагальнення розв’язання проблеми формування готовності майбутніх учителів початкової школи до використання інформаційних технологій. Обґрунтовано наявний запит в українському суспільстві ...

В сучасному світі дуже важливим є можливість отримати у вільному доступі потрібну інформацію. Бібліотека, це перший і єдиний інформаційний ресурс, де людина може отримати матеріал і в електронному і в друкованому вигляді. ...

У статті порушується проблема управління сучасним закладом освіти в контексті педагогічної спадщини В. Сухомлинського. На основі аналізу наукового доробку видатного педагога-гуманіста окреслено пріоритетні напрями впровадження ...

У статті розкривається поняття «інноваційної діяльності», «готовності до інноваційної діяльності». Висвітлено сутність, особливості та суперечності готовності сучасного вчителя до інноваційної освітньої діяльності в ...

У статті обґрунтовано теоретичні засади формування комунікативної активності у дітей молодшого дошкільного віку засобами інноваційних технологій. Проаналізовано нову редакцію Базового компонента дошкільної освіти, де ...

У статті розкрито основні дефініції дослідження. Розглянуто деякі інтерактивні методи навчання, які дозволяють формувати критичне мислення у здобувачів початкової освіти.

У статті розкрито суть поняття медіадискурсу як комплексного комунікативного феномену. Розглянуто основні особливості сучасного медіадискурсу.