• Current Advertising Approaches in Tourism: Effects on Consumer Behaviour and the Advancement of Tourism Activities 

  Litovka-Demenina, Svitlana; Tsepkalo, Tetiana; Saichuk, Viktor; Stamat, Viktoriia; Boshota, Nelia; Бошота, Неля Василівна (2025)

  : the relevance of the research topic is the need to adapt tourism enterprises to rapid changes in the advertising industry under the influence of digital technologies. In the context of the development of the modern ...
• Сучасні тренди в інтернет-маркетингу: стратегії для успішного просування бренду 

  Стахурська, С.В. (Мукачево-Ченстохова, 2024)

  В статті досліджуються сучасні тренди в інтернет-маркетингу, акцентуючи увагу на ефективних стратегіях просування бренду. Вона розглядає важливість контентмаркетингу, соціальних медіа, SEO, email-маркетингу та використання ...
• Фактори формування соціалізації дітей дошкільного віку 

  Чекан, Оксана Іванівна; Шкріба, В. (МДУ, 2023)
• Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до використання комп'ютерних технологій 

  Чекан, Оксана Іванівна (2014)

  У статті висвітлюються актуальні проблеми впливу сучасних комп’ютерних технологій на формування дитини дошкільного віку; ідеться про необхідність забезпечення відповідної готовності фахівців дошкільної освіти до використання ...
• Самопрезентація як невід’ємний елемент професійної підготовки фахівця музичного мистецтва 

  Сухолова, Маріанна Анатоліївна (2024)

  У статті здійснено теоретичний аналіз та порівняння підходів до визначення феноменів «презентація», «самопрезентація». На основі вивчення сучасних теорій розглянуто особливості явища самопрезентації майбутніх фахівців ...
• Психофізіологічні та валеологічні аспекти формування здорового способу життя 

  Штих, Ірина Ігорівна; Долинай, Маріанна Іванівна (2024)

  Сучасний етап розвитку суспільства пов’язаний з воєнним станом у країні, демографічною кризою через еміграцію та спад народжуваності, погіршення психічного стану та зниження рівня здоров’я населення країни. Зростання ...
• Один підхід дослідження математичної моделі поширення вологи у пористих середовищах 

  Маринець, В. В.; Когутич, О. I.; Питьовка, Оксана Юріївна (Ужгород, 2023)

  Будується одна модифiкацiя двостороннього методу дослiдження та наближеного розв’язання крайової задачi, яка описує поширення вологи у пористих середовищах.Одержанi достатнi умови iснування, єдиностi та регулярностi i ...
• Роль фінансової політики держави на прикладі її сьогоднішнього розвитку в Україні 

  Росола, Уляна Василівна; Шепа, К. В. (МДУ, 2024)
• Психологічні засади розвитку мовлення дітей дошкільного віку 

  Чекан, Оксана Іванівна (2024)

  Стаття «Психологічні засади розвитку мовлення дітей дошкільного віку» досліджує ключові аспекти формування мовленнєвих навичок у дітей дошкільного віку. Автор розглядає вплив фізіологічних, психологічних, соціальних та ...
• Integration of medical knowledge into psycho-pedagogical practice 

  Dufynets, Vasyl; Дуфинець, Василь Андрійович; Shcherban, Tetiana; Щербан, Тетяна Дмитрівна; Hoblyk, Volodymyr; Гоблик, Володимир Васильович (МДУ, 2024)

  The method of the research was to identify promising trends in the use of medical knowledge in pedagogical and psychological activity in the context of emotional, physical and spiritual well-being of modern society. In ...
• Проблема взаємозв'язку між комп'ютерними іграми та дитячою агресивністю 

  Чекан, Оксана Іванівна (Херсон, 2016)

  У статті проаналізовано складові комп'ютерно-ігрового комплексу, який має функціонувати у дошкільних закладах. Подано аналіз комп'ютерних ігор, котрі провокують дитячу агресивність.
• Теоретичний аспект дослідження просодичної сторони мовлення у дітей дошкільного віку з дизартрією 

  Чекан, Оксана Іванівна; Іванова, Вікторія Вікторівна; Барна, Христина Василівна (2019)
• Особливості розвитку дітей дошкільного віку з порушенням мовленнєвого слуху 

  Дочинець, Г.Д.; Чекан, Оксана Іванівна (Мукачево, 2020)

  У статті висвітлено основні проблеми порушення слухового мовлення дітей дошкільного віку, його виявлення та усунення різними методами навчання і виховання.
• Роль цифровізації у підтримці інклюзивної освіти дітей дошкільного віку з аутистичними порушеннями в Україні 

  Чекан, Оксана Іванівна (Ужгород, 2024)

  Стаття присвячена аналізу особливостей інклюзивної освіти в Україні, зокрема її впровадженню в закладах дошкільної освіти для дітей з аутистичними порушеннями. Основна увага приділяється використанню цифровізації як ...
• Система дослідження та класифікація комп'ютерно-орієнтованих завдань 

  Чекан, Оксана Іванівна (Суми, 2014)

  У статті розглядаються переваги застосування комп’ютерного навчання у вищих навчальних закладах, зокрема, значне розширення навчальної інформації, активізація пізнавальної активності, удосконалення практичних умінь і ...
• Методика використання інноваційних пристроїв технології ай-трекінгу в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами 

  Чекан, Оксана Іванівна; Барна, Христина Василівна; Березюк, Б. А. (2021)

  Актуальність дослідження є безперечною, оскільки сьогодні є багато дітей з особливими освітніми потребами, які не мають можливості отримувати освітні послуги без використання ІКТ. Проаналізовано нормативну базу України та ...
• Комікси як новації у навчанні учнів нової української школи 

  Лакатош, В. В.; Лавренова, Марія Василівна (2019)

  у статті закцентовано увагу на перспективі використання коміксів на уроках в початкових класах. Авторами подано шляхи використання коміксів в освітньому процесі, визначено їх переваги. Комікси на шкільну тему допоможуть ...
• Логопедичний масаж: інновації, технології та особливості speech massage: innovations, technologies and features 

  Чекан, Оксана Іванівна (2022)

  Наукова стаття порушує питання вдосконалення шляхів реабілітаційних заходів у дітей з порушеннями мовлення через застосування інноваційних логопедичних технологій під час логопедичного масажу. Інноваційні технології – ...
• Зарубіжний досвід використання інформаційно-комунікативних технологій у дошкільній освіті дітей з ООП 

  Чекан, Оксана Іванівна (Київ, 2023)

  Публікація присвячена аналізу зарубіжного досвіду щодо використання інформаційно-комунікативних технологій (ІКТ) у дошкільній освіті під час освітнього процесу з дітьми, що мають особливі освітні потреби (ООП). ...
• Дидактична модель формування професійної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку засобами комп'ютерних технологій 

  Чекан, Оксана Іванівна; Гедеон (Кравченко), Марина Юліївна (2021)

  У статті представлено дидактичну модель формування професійної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку засобами комп’ютерних технологій. Модель обіймає три етапи: когнітивно-збагачувальний, ...

View more