У статті розглянуто як використання гри на уроках англійської мови в молодших класах стимулює процес вивчення мови, а також які функції виконує гра.
Описание:
Кравченко, Д. О. Аудитивні ігри як засіб стимулювання процесу навчання аудіюванню на початковому етапі вивчення англійської мови / Д. О. Кравченко, Т. М. Кравченко // Наука майбутнього : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. В.В. Гоблик. - Мукачево : МДУ, 2019. - №Випуск 1(3). - С.85-91
