Аудитивні ігри як засіб стимулювання процесу навчання аудіюванню на початковому етапі вивчення англійської мови

Кравченко, Д. О.; Кравченко, Тетяна Миколаївна

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Кравченко, Д. О.
dc.contributor.author	Кравченко, Тетяна Миколаївна
dc.date.accessioned	2019-06-03T13:48:17Z
dc.date.available	2019-06-03T13:48:17Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3370
dc.description	Кравченко, Д. О. Аудитивні ігри як засіб стимулювання процесу навчання аудіюванню на початковому етапі вивчення англійської мови / Д. О. Кравченко, Т. М. Кравченко // Наука майбутнього : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. В.В. Гоблик. - Мукачево : МДУ, 2019. - №Випуск 1(3). - С.85-91	en_US
dc.description.abstract	У статті розглянуто як використання гри на уроках англійської мови в молодших класах стимулює процес вивчення мови, а також які функції виконує гра.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	гра	en_US
dc.subject	аудіюванням	en_US
dc.subject	адитивні ігри	en_US
dc.subject	комунікативна функція	en_US
dc.title	Аудитивні ігри як засіб стимулювання процесу навчання аудіюванню на початковому етапі вивчення англійської мови	en_US
dc.type	Article	en_US