Аннотации:
Розкривається зміст поняття спрямованості особистості як психічної
властивості, в якій виражаються потреби, мотиви, світогляд, настанови, цілі
життя й діяльності. Показано місце спрямованості в структурі особистості
і її роль у мотиваційні сфері. Здійснено теоретичний аналіз проблеми і
представлені результати власного дослідження впливу спрямованості
особистості учнів на їх психічні стани в навчально-виховному процесі
загальноосвітньої школи.
