Шкільний булінг як актуальна педагогічна проблема сьогодення

Лалак, Наталія Володимирівна; Пеняк, В.

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Лалак, Наталія Володимирівна
dc.contributor.author	Пеняк, В.
dc.date.accessioned	2019-05-27T07:13:23Z
dc.date.available	2019-05-27T07:13:23Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3312
dc.description	Лалак, Н.В. Шкільний булінг як актуальна педагогічна проблема сьогодення / Н.В. Лалак, В. Пеняк // Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" / ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.);заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. - Мукачево-Ченстохова : РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2019. - №Випуск 1(26). - С. 132-136	en_US
dc.description.abstract	В статті на основі аналізу психолого-педагогічної літератури уточнено сутність поняття «булінг». Авторами визначено чинники, які впливають на виникнення цього явища, виокремлено суттєві його ознаки. Окреслено основні показники і характеристики, що вказують на можливість існування шкільного булінгу в освітньому середовищі сучасного закладу освіти.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	агресія	en_US
dc.subject	насильство	en_US
dc.subject	булінг	en_US
dc.subject	третирування	en_US
dc.subject	агресивна поведінка	en_US
dc.subject	шкільне середовище	en_US
dc.title	Шкільний булінг як актуальна педагогічна проблема сьогодення	en_US
dc.type	Article	en_US