Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Ганькович, Я. О. | |
| dc.contributor.author | Кобаль, Василь Іванович | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-24T08:37:46Z | |
| dc.date.available | 2019-05-24T08:37:46Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3298 | |
| dc.description | Ганькович, Я. О. Моніторинг як інноваційний інструмент забезпечення ефективності управління виховним процесом / Я. О. Ганькович, В. І. Кобаль // Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" / ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.);заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. - Мукачево-Ченстохова : РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2019. - №Випуск 1(26). - С. 101-107 | en_US |
| dc.description.abstract | У статті обґрунтовано, що використання моніторингових технологій у сучасних умовах розвитку системи освіти є значним фактором підвищення ефективності в усіх сферах освітньої діяльності. Охарактеризовано функції управління школою, подано основні етапи проведення моніторингу в закладі освіти. Представлено орієнтовні показники та інструментарій проведеного дослідження. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | сучасний зміст виховання | en_US |
| dc.subject | моніторинг | en_US |
| dc.subject | етапи контролю | en_US |
| dc.subject | моніторинг якості системи виховання | en_US |
| dc.title | Моніторинг як інноваційний інструмент забезпечення ефективності управління виховним процесом | en_US |
| dc.type | Article | en_US |