Теоретичні аспекти розвитку художньо-творчої обдарованості дітей дошкільного віку

Гринчук, С. А.; Атрощенко, Тетяна Олександрівна

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Гринчук, С. А.
dc.contributor.author	Атрощенко, Тетяна Олександрівна
dc.date.accessioned	2019-05-23T15:56:56Z
dc.date.available	2019-05-23T15:56:56Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3289
dc.description	Атрощенко Т. О. Теоретичні аспекти розвитку художньо-творчої обдарованості дітей дошкільного віку / Т. О. Атрощенко / /Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. І.І. Алмашій. – Мукачево: РВВ МДУ, 2018. – Вип. 2(2). - С. 17-23	en_US
dc.description.abstract	У статті розглянуто теоретичні аспекти розвитку художньо-творчої обдарованості дітей дошкільного віку. Обґрунтовується феномен поняття «обдарованість» та «художньо-творча обдарованість». Розкрито компоненти, що забезпечують розвиток художньо-творчої обдарованості.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Мукачево: РВВ МДУ	en_US
dc.subject	виховання	en_US
dc.subject	здібності	en_US
dc.subject	геніальність	en_US
dc.subject	обдарованість	en_US
dc.subject	творчість	en_US
dc.subject	художнє виховання	en_US
dc.subject	художньо-творча обдарованість дитини дошкільного віку	en_US
dc.title	Теоретичні аспекти розвитку художньо-творчої обдарованості дітей дошкільного віку	en_US
dc.type	Article	en_US