Компетентнісний підхід як напрям удосконалення вищої педагогічної освіти

Молнар, Тетяна Іванівна; Микуланинець, А. В.

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Молнар, Тетяна Іванівна
dc.contributor.author	Микуланинець, А. В.
dc.date.accessioned	2019-05-06T14:14:25Z
dc.date.available	2019-05-06T14:14:25Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3145
dc.description	Молнар, Т. І. Компетентнісний підхід як напрям удосконалення вищої педагогічної освіти / Т. І. Молнар, А. В. Микуланинець // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" : збірник наукових праць / гол.ред. Г.В. Товканець. - Мукачево : МДУ, 2018. - Випуск 2(8). - С.33-35	en_US
dc.description.abstract	У статті порушується питання компетентнісного підходу в освіті. На основі аналізу наукової літератури визначено стан досліджуваної проблеми в педагогічній теорії і практиці; окреслено теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованої освіти; узагальнено погляди науковців щодо трактування понять «підхід», «компетентнісний підхід», «компетенція», «компетентність» у світлі сучасної освітньої парадигми, визначено сутнісний зміст, взаємозв’язки та характер цих понять; акцентовано увагу на важливості компетентнісного підходу у підготовці майбутнього вчителя початкових класів.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	компетентність	en_US
dc.subject	майбутній учитель початкових класів	en_US
dc.subject	професійна підготовка	en_US
dc.subject	освітня парадигма	en_US
dc.title	Компетентнісний підхід як напрям удосконалення вищої педагогічної освіти	en_US
dc.type	Article	en_US