У статті розглянуто значення поняттєво-категорійного апарату педагогічної біографістики. Наголошено на необхідності взаємозв'язку гуманітарних дисциплін щодо використання набутої інформації для вивчення персоналій. Визначена важливість дослідження термінології педагогічної біографістики їх класифікація джерел та доцільність.
Суть розробки, основні результати:
Розман І. І. Загальнотеоретичні поняття педагогічної біографістики / І. І. Розман // Логос : науковий журнал. - Вінниця, 2018. - № 1. - С. 105-106
