Сучасний погляд на управління закладами загальної середньої освіти

Abstract

В статті розкривається теоретичний аспект процесу управління сучасними закладами загальної середньої освіти. Авторами визначено внутрішні та зовнішні фактори, що зумовлюють розвиток управління в освіті. Проаналізовано педагогічну спадщину В. Сухомлинського та визначено особливості її використання у практиці роботи сучасних менеджерів освіти. З’ясовано сутність понять «місія школи», «стратегічне управління». Закцентовано увагу на стратегічному управлінні та функціонуванні стратегічних освітніх альянсів. Визначено, що ефективність функціонування будь-якого закладу освіти базується на засадах педагогіки партнерства, на взаєминах, що будуються на демократичних засадах.