Короткий опис(реферат):
Стаття присвячена вивченню психолого-педагогічних основ формування міжнаціональної толерантності у дітей дошкільного віку. Розкрито теоретичні концепції, які розкривають сутність та фактори міжнаціональної толерантності, проаналізовано специфіку соціального розвитку дітей старшого дошкільного віку, внутрішні механізми і передумови, які сприяють становленню даного особистісного утворення. Встановлено, що в старшому дошкільному віці виникає ряд вікових новоутворень, які мають істотне значення в формуванні міжнаціональної толерантності, а важливий виховний потенціал в становленні даної особистісної якості відводиться мистецтву.
Суть розробки, основні результати:
Іванова, В. В. Психолого-педагогічні основи формування міжнаціональної толерантності у дітей дошкільного віку / В. В. Іванова, Н. І. Черепаня // Психологія: теорія і практика : збірник наукових праць / гол. ред. І.О. Корнієнко. - Мукачево-Київ : РВВ МДУ, 2018. - №Вип.2(2). - С.68-75
