Педагогічні умови використання дидактичної гри в навчально-виховному процесі з дошкільниками

Роман, Н.; Русин, Надія Михайлівна

DSpace Startseite
→
Статті
→
Статті
→
Dokumentanzeige

dc.contributor.author	Роман, Н.
dc.contributor.author	Русин, Надія Михайлівна
dc.date.accessioned	2019-01-26T09:51:13Z
dc.date.available	2019-01-26T09:51:13Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3047
dc.description	Роман, Н. Педагогічні умови використання дидактичної гри в навчально-виховному процесі з дошкільниками / Н. Роман, Н. М. Русин // Науковий вісник Мукачівського державного університету. - Карпатська вежа, 2014. - №17 (12). - С.101-107	en_US
dc.description.abstract	У статті розкриваються педагогічні умови використання дидактичних ігор при закріпленні і розширенні знань про величину і форму предметів. Значна увага приділяється ролі сприйняття величини і форми предметів дітьми дошкільного віку. Водночас авторами подається класифікація дидактичних ігор.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	дидактична гра	en_US
dc.subject	чуттєве пізнання	en_US
dc.subject	форма предметів	en_US
dc.title	Педагогічні умови використання дидактичної гри в навчально-виховному процесі з дошкільниками	en_US
dc.type	Article	en_US