Зміст мотивів навчально-професійної діяльності майбутнього вчителя англійської мови

Мартин, Наталія Володимирівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Мартин, Наталія Володимирівна
dc.date.accessioned	2018-10-16T14:21:12Z
dc.date.available	2018-10-16T14:21:12Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2613
dc.description	Мартин, Н. В. Зміст мотивів навчально-професійної діяльності майбутнього вчителя англійської мови / Н. В. Мартин // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" : збірник наукових праць / гол.ред. Г.В. Товканець. - Мукачево : МДУ, 2017. - Випуск 1(5). - С.152-155	en_US
dc.description.abstract	Стаття присвячена вивченню типів та видів мотивації навчально-професійної діяльності вчителя англійської мови. У статті подано тлумачення понять «мотив» та «мотивація». Автором досліджено питання формування мотивації до професійної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Запропоновано класифікацію типів навчально-пізнавальної діяльності. Виявлено види мотивів навчально-професійної діяльності. Відмічено зв’язок різних видів мотивів та рівнів професійної підготовки.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	мотив	en_US
dc.subject	мотивація	en_US
dc.subject	навчально-пізнавальна діяльність	en_US
dc.title	Зміст мотивів навчально-професійної діяльності майбутнього вчителя англійської мови	en_US
dc.type	Article	en_US