Eszkoztervezesi(dizajn)keszseg kialakitasa papirplasztika (formaalkotas papirbol) altal az altalanos iskola tanuloi szamara

Abstract

A cikk foglalkozik a papír megmunkálásával, amelyet papírplasztika technikában végeznek az általános iskolások. A papír megmunkálásának műveletével, feldolgozásával, a művészi megformálás során, felhasználva különböző módszereket és technikákat, az iskolások elsajátítják esztétikailag érzékelni az ismerős tárgyak ábrázolását, bemutatni azokat a grafikai, ábrázoló tevékenység során, hangsúlyozva szépségüket és színgazdaságukat, egy átalakított formájában való megjelenésüket. A papírplasztika valójában különböző művészi és technológiai tevékenység szintézise: rajz, tervezés, műszakirajz, applikáció, papírépítészet.Tehát lényegében, a papírplasztika nagyon közel áll a tervezéshez, a dizájn tevékenységhez, amelynek fejlesztése lényeges a mai korban. A papírplasztika technológiai formájában lehetővé teszi, hogy bővítse és jelentősen javítsa az általános iskola tanulóinak képességeit a papír megmunkálásánál, ideértve a térbeli elemek átformálását, irányítsa az iskolások szokványostól eltérő világlátását és érzékelését. A tanulóknak a tervezés és a művészi papírszobor, papírplasztika elkészítése során szerzett ismereteit és készségeit, a jövőben át lehet vinni más anyagok megmunkalására: szövet, bőr, fém, stb., melyeknek lehetőségei és felhasználásuk módja szintén kutatásra vár a design - oktatásban.