Способи використання QR-кодів у практичній підготовці вчителів іноземних мов

Гарапко, Віталія Іванівна; Шебак, Наталія Іванівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гарапко, Віталія Іванівна
dc.contributor.author	Шебак, Наталія Іванівна
dc.date.accessioned	2018-10-08T13:30:17Z
dc.date.available	2018-10-08T13:30:17Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2557
dc.description	Гарапко, В. І. Способи використання QR-кодів у практичній підготовці вчителів іноземних мов / В. І. Гарапко, Н. І. Щебак // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" : збірник наукових праць / гол.ред. Г.В. Товканець. - Мукачево : МДУ, 2017. - Випуск 2(6). - С.169-171	en_US
dc.description.abstract	Устатті на базі методів порівняння та класифікації визначено способи використання QR-кодів під час практичного навчання студентів, майбутніх вчителів іноземних мов. Акцентовано увагу на мотиваційному факторі використання QR-кодів, як сучасної мобільної технології. Висвітлено роль викладача як керівника та модератора процесу впровадження мобільних технологій у процес підготовки вчителів іноземних мов. Продемонстровано практичність використання QR-кодів у освітньому процесі навчання студентів спеціальності: Середня освіта (англійська мова та зарубіжна література».Надано оцінку деяким з способів використання QR-кодів у практичній підготовці вчителів іноземних мов.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	інформатизація освіти	en_US
dc.subject	мобільні технології	en_US
dc.subject	QR-технології	en_US
dc.subject	взаємодія викладача і студента	en_US
dc.title	Способи використання QR-кодів у практичній підготовці вчителів іноземних мов	en_US
dc.type	Article	en_US