Нестандартний урок в початковій школі: сучасні підходи

Хома, Ольга Михайлівна; Гучканюк, Андріанна Миколаївна

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Хома, Ольга Михайлівна
dc.contributor.author	Гучканюк, Андріанна Миколаївна
dc.date.accessioned	2018-09-21T10:00:46Z
dc.date.available	2018-09-21T10:00:46Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2501
dc.description	Хома, О. М. Нестандартний урок в початковій школі: сучасні підходи / О. М. Хома, А. М. Гучканюк // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" : збірник наукових праць / гол.ред. Г.В. Товканець. - Мукачево : МДУ, 2018. - Випуск 1(7). - С.163-166	en_US
dc.description.abstract	Авторами розглядається проблема застосування нестандартних уроків у практиці роботи початкової школи. З’ясовано поняття «нестандартний урок», перелічено окремі види. Закцентовано увагу на сучасних підходах до навчання в початковій школі. Розмежовано поняття «інтегрований», «бінарний» урок; розглянуто ознаки інтегрованого уроку. Наведено приклади інтеграції на основі окремої теми. Вказано на ефективність застосування презентацій до різних тем з української мови в початковій школі.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	нестандартний урок	en_US
dc.subject	урок-подорож	en_US
dc.subject	інтегрований урок	en_US
dc.subject	бінарний урок	en_US
dc.subject	відеоурок	en_US
dc.title	Нестандартний урок в початковій школі: сучасні підходи	en_US
dc.type	Article	en_US