Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Корнієнко, Інокентій Олексійович | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-06T14:24:37Z | |
| dc.date.available | 2017-11-06T14:24:37Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/232 | |
| dc.description.abstract | В статті обговорюються результати дослідження опанувальної поведінки студентів у ситуації іспиту, зокрема: рівень стресогенності та динаміка тривожності даної ситуації для особистості юнака до і після іспиту, кореляційний зв’язок типів тривожності та її зв’язок з репертуаром стратегій копінг поведінки студентів. Визначено основні особливості опанування з ситуаціями іспиту. Проведено порівняння результатів дослідження різних вікових груп респондентів. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Збірник наукових праць;Випуск 18 | |
| dc.subject | копінг | en_US |
| dc.subject | опанування | en_US |
| dc.subject | стратегії копінг поведінки | en_US |
| dc.subject | стресогенність | en_US |
| dc.subject | тривожність | en_US |
| dc.subject | життєстійкість | en_US |
| dc.title | Дослідження копінг–стратегій студентів з різним рівнем тривожності в ситуації іспиту | en_US |
| dc.type | Article | en_US |